La routine quotidienne

Ma routine quotidienne – Niveau A1

Les verbes pronominaux et les activités quotidiennes

Texte : Ma journée

🔊 Écoutez le texte

Très lent Lent Normal

Bonjour ! Je m'appelle Sophie et j'ai 15 ans. Je suis élève au lycée.

Chaque matin, je me réveille à 7 heures. Je me lève à 7 h 15 et je vais dans la salle de bains. Je me lave le visage et je me brosse les dents. Ensuite, je me douche et je m'habille.

À 7 h 45, je prends mon petit-déjeuner. Je mange du pain et je bois du lait. Après le petit-déjeuner, je me coiffe et je prépare mon sac.

À 8 heures, je pars au lycée. Les cours commencent à 8 h 30 et se terminent à 14 heures.

L'après-midi, je rentre à la maison. Je déjeune avec ma famille et je fais mes devoirs. Ensuite, je joue avec mon frère ou je regarde la télévision.

Le soir, je me détends, je dîne avec ma famille et je prépare mes affaires pour le lendemain. À 21 heures, je me mets en pyjama et je me couche. Je m'endors vers 21 h 30.

J'aime ma routine quotidienne !

1. Compréhension écrite

Répondez aux questions.

2. Retrouvez les verbes pronominaux

Complétez avec la forme du texte (ex. : je me réveille).

3. Complétez avec le bon pronom

Choisissez : me – te – se – nous – vous

4. Conjuguez les verbes au présent

Écrivez la forme avec le pronom (ex. : me réveille).

5. Remettez les phrases dans l'ordre

Utilisez les flèches ↑ ↓ pour classer la journée de Sophie.

6. Production écrite

Sujet : Ma routine quotidienne. Présentez votre journée en 8 à 10 phrases.

Expressions à utiliser : Je me réveille à… · Je me lève à… · Je me lave… · Je me brosse les dents. · Je m'habille… · Je prends mon petit-déjeuner. · Je pars à… · Je rentre à… · Je me couche à…